.jpg)
Новини
Переможці II (міського) етапу XX Міжнародного конкурсу з української мови ім. П. Яцика серед учнів 3-4 класів
Переможці II (міського) етапу XX Міжнародного конкурсу з української мови ім. П. Яцика серед учнів 3-4 класів I місце Кабанюк Дмитро, учень 3 класу Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №12 (учитель Хабазня Галина Айзиківна) Науменко Дарина, учениця 4 класу Черкаської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №3 (учитель Мотренко Світлана Михайлівна) II місце Ткач Анна, учениця 3 класу Черкаської загальноосвітньої школи I-III ступенів №21імені Ю...
Тиждень 33. Літня мозаїка
Тиждень 33. Літня мозаїка Дослідницькі / проблемні запитання Як упізнати літо? Як змінюється природа влітку? Як провести канікули безпечно? Завдання 33-го тижня Вчити учнів спостерігати за сезонними змінами в живій та неживій природі влітку. Розвивати навички дослідницької діяльності, вміння класифікувати, узагальнювати набуті знання та використовувати їх у повсякденному житті. Формувати звички здорового способу життя...
Вчителю 1 класу НУШ. Тиждень "Ми - українці. Ми - європейці"
Тиждень 32. Ми— українці. Ми— європейці Дослідницькі / проблемні запитання Українці— хтоми? Щозакодовано вукраїнській вишиванці? Щотирозкажеш проУкраїну друзям зЄвропи? Завдання 32-го тижня Виховувати учнів громадянами України, якідотримуватимуться європейських цінностей. Формувати усвідомлення власної ролі вжитті суспільства, розширювати знання учнів проЄвропейський Союз. Закріпити знання дітей проУкраїну;...
Вчителю 1 класу НУШ. Тиждень 30. Веселка
Дослідницькі / проблемні запитання Якз’являється веселка? Якікольори єувеселці? Щоспільного міжсловами “веселка” та“весело”? Завдання 30-го тижня Навчити спостерігати явища природи тааналізувати результати спостережень. Формувати первинні уявлення просвітло іколір. Допомогти створити просту модель веселки. Розвивати мислення, мовлення, уяву, увагу, пам’ять, творчі здібності. Навчати висловлювати свою думку, уважно слухати співрозмовника, взаємодіяти зоднокласниками/однокласницями...
Вчителю 1 класу НУШ.Тиждень 28. Світ рослин
Тиждень 28. Світ рослин Дослідницькі / проблемні запитання Чому людина не може жити без рослин? Що потрібно рослинам для життя? Що спільного між усіма рослинами? Як берегти рослини? Чи є рослини живими? Завдання 28-го тижня Ознайомити учнів з різноманітністю рослинного світу. Розкрити взаємозв’язки між неживою природою і рослинами; між рослинами і людиною. Формувати вміння досліджувати, порівнювати, узагальнювати, зіставляти набуті знання та використовувати їх у повсякденному житті...
Тиждень 26. Великдень
Тиждень 26. Великдень Дослідницькі / проблемні запитання Прощорозповідає писанка? Щопокладемо увеликодній кошик? Яксвяткують Великдень усвіті? Якітрадиції Великодня умоїй родині? Яксвяткують прихід весни? Щосвяткують навесні? Завдання 26-го тижня Ознайомити учнів знародними традиціями зустрічі весни. Поглибити знання дітей протрадиції святкування Великодня вУкраїні, розкрити цінність ісимволіку унікального витвору української культури– писанки; ознайомити зтехніками виготовлення великодніх яєць...
Вітаємо переможців міського етапу конкурсу знавців природи серед учнів 3 - 4 класів
Щирі вітання переможцям міського етапу конкурсу знавців природи! 3 клас І місце Мироненко Даніїл – загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів №10, учитель Рибчинецька Оксана Дмитрівна ІІ місце Даценко Лілія - загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів №4, учитель Дмитренко Любов Геннадіївна Ковба Анна – гімназія №31, учитель Фадєєва Юлія Миколаївна ІІІ місце Колесніков Ярослав - загальноосвітня школа І- ІІІ...
Конкурс знавців природи
Конкурс знавців природи серед учнів 3-4 класів 16 березня 2019 року на базі Черкаської гімназії №31 відбувся міський етап конкурсу знавців природи серед учнів 3 – 4 класів, у якому взяли участь 74 учні закладів загальної середньої освіти. Учасників конкурсу привітали методисти Черкаського міського кабінету установ освіти Мединська В.М., Дмитренко Л.Г., багаторазовий переможець міського етапу...
До уваги вчителів 1 класу!
Е-матеріали для 24-го тижня “Підкорюємо час”(1клас) Видавництво “Світич” запрошує насайт svitdovkola.org завантажити матеріали 24-го тематичного тижня “Підкорюємо час” курсу “Ядосліджую світ” для1-гокласу. Проблемні запитання тижня Чимвимірюють час? Навіщо бути пунктуальними? Яккерувати часом? Завантажити матеріали24-го тижня Хочете більше дізнатися пронові підручники? Гайданасайт svitdovkola.org !...
Тиждень 23. Світ професій
Тиждень 23. Світ професій Дослідницькі / проблемні запитання Люди яких професій мені допомагають? Якапрофесія моєї мрії? Якапрофесія найважливіша? Завдання 23-го тижня Викликати інтерес учнів допрофесійної діяльності дорослих, показати їїсоціальну спрямованість, значення длялюдей. Систематизувати знання дітей прорізні професії, зокрема йсучасні, провідповідні вміння, знаряддя праці, матеріали, спеціальний одяг...
